Vacunas: esos pinchazos dolorosos que te endurecen el brazo sin ir al gimnasio

Buenos días a todos!!!

El pasado 13 de octubre comenzó la vacunación contra la gripe, todos los años pinchacito va pinchacito viene, por eso hoy vengo a hablaros de lo que son en verdad las vacunas.

Muchos dicen que es el microorganismo que causa la enfermedad pero muerto, otros que vivo, los niños que se asustan por pensar que en su sangre llevan un "bicho malo". Hoy intentaré dejar todo lo claro posible los diferentes tipos de vacunas que hay.

Para comenzar, tengo que deciros que para evitar contraer una infección por un agente patógeno hay que hacerse inmune frente a ese agente. Esta inmunización puede ser activa y pasiva.

• Inmunización activa: consiste en la producción propia de anticuerpos de una manera intensa y prolongada frente a una infección adquirida. Puede ser por haber padecido la enfermedad o por haber sido vacunado.
• Inmuniación pasiva: consiste en la administración de inmunoglobulinas procedentes de un huésped, con el fin de proporcionar una protección inmunológica de una forma inmediata de corta duración. Esta inmunización es esencial cuando: no se dispone de vacunas activas o cuando es necesario conseguir una inmunoterapia inmediata y eficaz.

¿Que es la vacunación?

Vacunación es el proceso de inducción y producción de inmunidad en un huésped susceptible, así como el acto físico de administración de la vacuna (Orenstein, 2000)

¿Qué son las vacunas?

Las vacunas son suspensiones de microorganismos vivos atenuados o inactivados, o sus fracciones inmunógenas que son administradas al individuo sano susceptible con el objeto de inducir inmunidad activa protectora contra la enfermedad infecciosa correspondiente.

Vacunas vivas atenuadas

Son preparados vacunales obtenidos a partir de microorganismos vivos con capacidad de replicarse por si mismos y de infectar las células del huésped. conservan la capacidad inmunógena, pero han perdido la virulencia y han reducido notablemente su patogenicidad, por lo tanto originan una infección inaparente o muy leve.

•     Vacunas atenuadas antivirales clásicas

• Vacunas a partir de cultivos celulares. inducen una respuesta inmunitaria de larga duración, suele ser suficiente la administración de una o dos dosis. en ocasiones cuando estas vacunan contienen varios serotipos, se deben administra varias dosis para evitar la interferencia de los virus vacunales entre sí.

• Vacunas procedentes de otras especies, es el caso de la vacuna de la viruela

• Vacunas reasortantes o genomas recombinados, es el caso de la vacunas antirrotavirus.

• Vacunas termosensibles, es la obtención de mutantes virales.

• Vacunas atenuadas antirivales modernas

• Vacunas antivirales recombinadas.

• Vacunas con vectores virales recombinados

• Vacunas atenuadas antibacterianas clásicas se obtienen por pases en medios de cultivo, es el caso de la BCG

• Vacunas atenuadas antibacterianas modernas

• Vacunas antibacterianas recombinadas. La atenuación de las bacterias se hace por ingeniería genética, como por ejemplo la vacuna contra el cólera

• Vacunas recombinadas con vectores bacterianos. Se hace mediante técnicas de manipulación genética a bacterias vivas atenuadas.

Vacunas muertas, inactivadas o de subunidades.

Estas vacunas se preparan inactivando suspensiones de bacterias o virus virulentos por métodos físicos o químicos. Pueden estar compuestas por el microorganismo entero o bien sólo por las fracciones inmunizantes de los patógenos; pueden emplearse:

1. Antígenos secretados
2. Antígenos constitutivos o estructurales
3. Antígenos capsulares

• Vacunas con patógenos enteros  son aquellas que contienen el microorganismo completo. Suelen ser bastante reactógenas, se utilizan cuando no se dispone de vacunas purificadas.

• Vacunas protéicas  se generan cuando se conocen cúales son los antígenos inmunizantes de un virus y existen procedimientos para obtenerlos.

• Vacunas de antígenos naturales: como la de la hepatitis B

• Vacunas obtenidas por inactivación química o inactivación genética.

• Vacuna de polipétidos recombinados

• Vacunas obtenidas de hidratos de carbono y polisacáridos.

• Vacunas de polisacáridos simples.

• Vacunas de polisacáridos conjugados.

¿Quíen administra las vacunas?

(Redoble de tambores) El personal de enfermería!!!! es quién  se encarga de la administración de las vacunas. Una vez realizada la administración, hay que realizar el registro vacunal en el que se debe  registrar:

1. Fecha de vacunación
2. Producto administrado, fabricante, número de lote y fecha de caducidad.
3. Lugar y vía de administración.
4. Nombre , dirección y titulación del que administra la vacuna.

Y como diria Bugs Bunny, "Esto es todo amigos".

Bibliografía: Piedrola Gil. Medicina preventiva y salud pública. 11ªed. España. Masson.2008 

Infarto de miocardio vs Angina de pecho

Aquí os dejamos una presentación realizada en Prezi, para antes de ir a la cama aprender diferenciar entre un infarto de miocardio y una angina de pecho

Premios Enfermería en el desarollo

Hola a todos y buenas tardes, este post con el que comenzamos hoy (menudas horas de empezar jaja) es para haceros llegar los ganadores de los Premios Enfermería Tv, concretamente vamos a destacar el premio recibido Azucena Santillán, también conocida como @Ebevidencia, por la difusión del trabajo que hace a través de internet.

 Quizás os preguntareis que tiene que ver todo esto con la temática inicial de nuestro blog, la respuesta es TODO, ya que este blog al igual que muchos otros se ha creado con el fin de hacer llegar a todas las partes del mundo el conocimiento y trabajo enfermero que se realiza. Ya que a veces el papel de la enfermería queda tapado por titulares de prensa como "el equipo médico". Y es que enfermería no solo se dedica a hacer curas, desde el 2003, en la ley 44/2003 del 21 de noviembre, enfermería está reconocida como una profesión y ya no somos asistentes técnicos sanitarios (ATS).

 Hay que decir también que enfermería puede estar presente en 4 ámbitos que son: asistencial, docencia, investigación y gestión, lo cual nos hace estar más presentes en la sociedad aunque no se nos reconozca nuestra labor.

Es en el ámbito de la investigación en el que Azucena profundiza en su página web www.ebevidencia.com.

Desde aquí y como estudiantes, animamos a tod@s l@s enfemer@s a no dedicarse solo al ámbito asistencial sino a abrirse a campos como son la investigación y docencia como ya hemos dicho.

Aquí os dejamos la gala de entrega de premios Enfermería en Desarrollo en la que hubo otros muchos grandes enfermer@s galardonados.

Entrega de premios "Enfermería en el desarrollo 2014"

1D Worldwide day against AIDS

Good night to everybody, today we are going to talk about a topic about which everybody had talked yesterday, and it's AIDS, because yesterday was de world day against AIDS.

 First of all we have to make a difference between AIDS and HIV; AIDS is Acquired Immune Deficiency Syndrome. This syndrome is because of the HIV, a human immunodeficiency virus.

HIV, is a virus in the subgroup of retrovirus, is transmitted by the contact of fluids such as blood, saliva, mucosae and from the mother to her baby. This virus in its structure has a protein (p-24) though it, the virus join to the mucosae cells, and those cells go to the dendritic cells (immune system) this joining together activates the cellular immunity and the humoral immunity, and are taken and metabolized by CD4 cells. 

CD4 cells multiply themselves and break inside of the cells, putting virions inside those cells, and as a result, the cells would contain the protein p-24. The cellular immunity are carried out by the CD8 with the natural killer, both of them destroy all the infected cells with the viriones.

In the other hand, if a person has HIV, we don't have to judge them, as we do sometimes and get wrong conclusions, so some years ago, HIV was transmitted by blood transfusions made in the hospitals, because the blood wasn't analyzed to detect if it contained the virus.

We have to stand out that the virus is transmitted by contacting fluids and not by the air or by a simply contact between skin making sure that there isn't any wound. This disease is enclosed in the STD (sexually transmitted diseases) because it is the way where only the involved people can have carefulness; because of the fact of destroying all the needles or items which have been in contact or not with an infected person. The only one method to prevent the contagion is using condom while you are having sexual relations.

The AIDS can appear even 10 year after had got the virus. When you think that you could have got the virus don't doubt and go to your hospital to have you blood analyzed, this way you could have treatment to delay the appearance of the AIDS, and some infections. 

Our recommendation is always take step to prevent STD like this one. There're two videos explaining how the virus infects our cells

Día mundial contra el SIDA

Buenas tardes a todos, hoy tratamos un tema que está en boca de todos y es un tema que de una u otra manera nos afecta, y es el sida, ya que ayer fue el día mundial contra el sida.

 Lo primero de todo hay que aclarar términos; por un lado está el SIDA que es síndrome de inmunodeficiencia adquirida. Este síndrome se adquiere debido al VIH, virus de inmunodeficiencia humana. 

 El VHI, es un virus, perteneciente a los retrovirus que se transmite por el contacto de fluidos como son la sangre, saliva, mucosas, y de madre a hijo. Este virus en su estructura tiene una proteína (p-24) mediante la cual se une a las células de las mucosas, y estas células de la mucosa vayan a las células dendríticas (sistema inmunitario) lo cual activa una respuesta celular y otra humoral. Y son recogidas y metabolizadas por las células CD4. 

 Las células CD4 se multiplican y se rompen en el interior de la célula quedando virones dentro de la célula que tendrán p-24 .La respuesta celular es que el CD8 con las killer destruyen todas las células infectadas con los virones.

Por otro lado, el hecho de que una persona tenga VIH no es motivo para juzgarlo como se hace muchas veces y sacar conclusiones equivocadas ya que años a tras el VHI fue transmitido mediante transfusiones sanguíneas que se realizaban en los centros hospitalarios, ya que no se realizaba un análisis específico de la sangre para detectar si esa sangre tenía el virus o no. 

Tenemos que resaltar que la transmisión del virus es por contacto de fluidos y no por el aire o por contacto de piel con piel siempre y cuando no haya heridas. Esta enfermedad está dentro de las enfermedades de transmisión sexual dado que es la manera por la cual no se pueden tomar medidas para prevenirlo, ya que el uso compartido de agujas, o de enseres que estén en contacto con fluidos se destruyen de todas aquellas personas independientemente de que tengan o no tengan el virus. La única medida para evitar el contagio del virus por vía sexual es el uso de preservativo durante las relaciones sexuales.

 El SIDA puede aparecer incluso a los 10 años de haber contraído el virus, para poder tomar medidas para retrasar la aparición del SIDA así como otras medidas para prevenir infecciones etc; ante la menor duda de haber contraído el virus debemos acudir a que se nos realice un análisis de sangre específico para localizar los anticuerpos generados contra el VIH. 

 Nuestra recomendación es tomar siempre medidas de prevención de enfermedades de transmisión sexual como ésta, ya que es el medio más frecuente de contagio. Aquí os dejamos un vídeo explicativo de cómo infecta el virus las células.

                   


Coming soon in English :-)

25 de Noviembre día contra la violencia de género

Buenas noches tras nuestra primera semana de prácticas de este curso aquí estamos hemos sobrevivido y aprendido muchísimo. Y aquí estamos acercándoos nuevas entradas sobre nuevos temas.

El pasado martes, 25 fue el día contra la violencia de género, como bien sabemos, y tuve el privilegio de asistir a una charla sobre el tema en el salón de acto del hospital clínico de salamanca donde estoy de prácticas.

Allí se expusieron varios asuntos, el que más me impactó y en el que quiero poder participar, es en la detección precoz de violencia de género. Sobre todo. Porque como bien se dijo "Enfermería goza de una cercanía y confianza entre los pacientes, que nos sirve para detectar de una manera precoz violencia de género". por ya que en los centro sanitarios es donde suelen acudir las víctimas ya que principalmente el maltrato que sufren es el físico.

También se comentó que el hecho de maltrata es un conocimiento adquirido, lo cual quiere decir que los maltratadores hacen lo que han visto, por lo tanto creo que los adultos debemos de tratar de cortar de raíz comportamientos sexistas, y cuando dentro de una pareja haya discusiones (que desafortunadamente las hay) sean en privado y no delante de niños, ya que los niños maman lo que ven. Por otro lado creo que en los centros educativos se deben impartir charlas sobre el maltrato o para prevenirlo así como imponer medidas rígidas ante cualquier comportamiento de violencia de género, y no ver los insultos entre los niños como una cosa de niños ya que cuando crezcan se pueden convertir en víctima y maltratador.

A todos no suenan esa pareja de adolescentes en el que la chica no puede ponerse la ropa que ella quiere, porque su novio se enfada con ella o la insulta, también vigilar y controlar el teléfono de la pareja, y esa paciente que va constantemente a la consulta a veces por contusiones muy seguidas o incluso por nada pero es su "fuerte" en el que están protegidas.

Se plantearon realizar preguntas en las consultas y en las urgencias cuando haya una mínima sospecha de violencia de género para que la situación no se agrave y se tomen las medidas pertinentes, aunque quizás el mayor inconveniente es que la víctima no sea capaz de reconocer la situación en la que vive o incluso nos conteste las preguntas de una manera que oculte su situación

Por ello se me ha ocurrido realizar este formulario que me gustaría que lo pudieses pasar al mayor número posibles de personas para que en unos días poder publicar los resultados comentar y también me gustaría que los comentases para saber vuestra opinión.

Megaloblastic anemia, and other deficient anaemias

Here is the English versión of our last post, for those who follow us from the rest of the world!! :-) Enjoy it!

Anemia megaloblástica y otras anemias carenciales

Aquí os dejamos otro tipo de anemias que existen, próximamente también en inglés

Anemia megaloblástica from Eva Fraile

Short post to our international readers

Hello to everybody, specially to those who read us from other places which aren't Spain.
We would like to thanks  all your visits and we primise to put new post in both languanges, Spanish and English, owing to they are the two main languages spoken around the world.
As well as, we encourage you to comment our post!!

Día mundial de la diabetes

Hola a todos!!! Al límite de que acabe el día mundial de la diabetes, he aquí el post sobre la diabetes, pormetido vía Twitter. Para comenzar, ¿Qué es la diabetes? La diabetes mellitus es un conjunto de trastornos metabólicos producidos por un aumento de glucosa en sangre. Este aumento puede ser por un déficit parcial o total de insulina; o por resistencia de las células del organismo. Para aquellos que os suena la insulina pero no sabeís muy bien que es allá vamos!!! 

  INSULINA: es una hormona secretada por el páncreas, cuya función es "coger la glucosa" que hay en exceso en la sangre, y llevarla a las células y al hígado para almacenarla y utilizarla como energía, por así decirlo, la glucosa equivaldría a la gasolina de las células.

¿Y qué es eso de tipo 1, tipo 2?

 Los diabéticos tipo 1 son aquellos cuya secreción de insulina no es suficiente para coger toda la glucosa que hay en exceso en la sangre; o bien que directamente el páncreas no secreta insulina. Este tipo de diabéticos son los insulino-dependientes 

Los diabéticos tipo 2 son los que sus células presentan resistencia "escudos" contra la insulina y por tanto no almacenan glucosa y por tanto la glucosa se queda en la sangre. Este tipo de diabéticos toma los ADOS (antidiabéticos orales). 

 A muchos os sonará que Belén Esteban hace tiempo tuvo que ser trasladada en ambulancia al hospital por problemas diabéticos, bien lo que le ocurrió es que se administró demasiada insulina y lo que hizo la insulina fue coger más glucosa de la cuenta de la que hay en la sangre y llevarsela, lo cual implica una disminución drástica de glucosa provocando un coma diabético que puede llevar a la pérdida de la conciencia. El coma diabético puede darse por hipoglucemia o hiperglucemia. 

 ¿Cómo sé si tengo la glucemia (nivel de glucosa en sangre) alta, baja o normal?

 Los valores normales de la glucemia son de 60-125 mg/dl. Para determinar dicho valor, utilizamos los glucómetros, esos aparatitos que te ponen con una tira después de pincharte en el dedo, que a veces se ordeñan para que salga una gota hermosa de sangre. 

 Problemas relacionados con la diabetes son:

 - Insuficiencia renal.

 - Cegera. 

- Pie de diabético.

 - Otros muchos más A continuación os dejamos una imagen con la alimentación que deben seguir los diabéticos para tratar de disminuir el riesgo de aparición de otras patologías.

Papel de la enfermería en la diabetes: está en hacer un control de la glucemia, educar sobre la importancia del ejercicio, aplicación de la insulina si lo requiere y el paciente no es capaz (rotando los lugares para evitar la atrofia de los tejidos), curación de heridas si apareciesen.

Como resumen para los más pequeños, diremos que la insulina son autobuses cuyos pasajeros son las moléculas de glucosa y paran en las células que son el equivalente a las estaciones de autobuses. cuando no hay autobuses suficiente, no se mueven pasajeros suficientes. Está será la diabetes tipo 1. Por otro lado si hay autobuses suficientes pero las estaciones de autobuses están cerradas, es la diabetes tipo 2. Esperamos que hayais comprendido mejor esta enfermedad que afecta a tanta gente. Y si teneis algún peque en la familia diabético que no entiende que es lo que le pasa, echad mano de los autobuses.

Pequeño cuestionario

Hace unos días os dejamos un vídeo sobre hemorragias y ahora toca EXAMEN :) nos gustaría que lo contestaseis. Es anónimo y sin coste alguno.

Una hemorragia, ¿Qué hago??

Aquí teneís de la mano de eHow, un breve vídeo sobre cómo actuar ante una hemorragia, esperemos que os sirva de ayuda y que aprendais cómo hay que hacer.

Anemia Ferropénica, más sobre la sangre

Buenas Tardes!! Aquí os dejamos información sobre qué es la anemia ferropénica y el tratamiento que tiene.

Anemia Ferropénica

El aparato circulatorio

El comienzo de la enfermería

   Hola a todos nuestros lectores!!! Hoy comenzaremos hablando un poco de la historia de Enfermería.

   En 1854 comenzó la guerra de Crimea, como en toda guerra se necesitaba asistencia sanitaria para atender a todos los heridos.  Dentro de las ayudas sanitarias, se encontraba Florence Nightingale, donde consiguió su fama como la "dama de la lámpara", por visitar a los enfermos de noche con una lámpara, para vigilar su estado.
    En 1883, la Reina Victoria le otorgó la Real Cruz Roja, y en 1907 se convirtió en la primera mujer en recibir la Orden de Mérito del Reino Unido. En 1908, le fueron otorgadas las Llaves de la Ciudad de Londres.
   Y por todo ello, el Juramento Nightingale efectuado por los enfermeros al graduarse, fue creado en su honor en 1893.

Bienvenidos, welcome, bem-vindo, en fin... HOLA !!

    ¡¡ Ha llegado "Con Buenas Venas No!!, Que Me Enamoro", el mejor blog sobre enfermería de la red !!

Primero antes que nada decir que esta frase tan de enfermer@s es de @EnfrmraSaturada.
El objetivo de este blog es acercar la enfermería a todo el mundo, desde un punto de vista divertido, cómodo, fácil y para todos los componentes de la familia.
Principalmente trataremos temas relacionados con nuestro "líquido de la vida" la sangre y todo lo relacionado con ella pero también sobre la enfermería en todos sus ámbitos.
Os dejamos una imagen de nuestra mascota, "mati" ( de hematíe) :)